294 Usaha Memperbaiki Kualitas Guru dengan Mengoptimalkan Kompotensi Pedagogik dan Kompetensi Kepribadian

Diposting oleh rulam Tanggal: April 30th, 2012 | Kategori: Artikel | Artikel ini telah dibaca 5,612 kali |

Oleh Khairu Wasilah (Mahasiswa Program Pascasarjana UNISMA Malang). BAB I PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang Masalah Secara faktual, kegiatan pendidikan merupakan kegiatan antar manusia, oleh manusia dan untuk manusia. Oleh karena itu pembicaraan tentang pendidikan tidak pernah lepas dari unsure manusia. Dari beberapa pendapat tentang pendidikan yang dikemukakan oleh para ahli pendidikan pada umumnya sepakat bahwa pendidikan itu diberikan atau diselenggarakan dalam rangka...

293 Pengaruh Keaktifan Guru terhadap Minat Belajar Siswa

Diposting oleh rulam Tanggal: April 30th, 2012 | Kategori: Artikel | Artikel ini telah dibaca 5,605 kali |

Oleh Achmad Baidawi (Mahasiswa Program Pascasarjana UNISMA Malang). BAB I PENDAHULUAN Latar Belakang Masalah Pendidikan di sekolah itu sering lebih dikenal dengan pendidikan formal. Dalam pendidikan formal terjadi prores belajar mengajar yang melibatkan banyak faktor, baik pengajar, pelajar, bahan atau materi, fasilitas, metode, media pembelajaran maupun lingkungan. Pengajaran dilaksanakan tidak hanya untuk kesenangan atau bersifat hiburan saja tetapi mempunyai visi atau tujuan...

Menjawab Pendidikan Karakter Bangsa melalui Implementasi Keterpaduan Pembelajaran

Diposting oleh rulam Tanggal: April 28th, 2012 | Kategori: Artikel | Artikel ini telah dibaca 4,247 kali |

Oleh Sapto Orbayani 1.1. Latar Belakang Salah satu misi mewujudkan visi bangsa Indonesia masa depan telah termuat dalam Garis-Garis Besar Haluan Negara yaitu mewujudkan sistem dan iklim pendidikan nasional yang demokratis dan bermutu guna memperteguh akhlak mulia, kreatif, inovatif, berwawasan kebangsaan, cerdas, sehat, berdisiplin dan bertanggungjawab, berketerampilan serta menguasai ilmu pengetahuan dan teknologi dalam rangka mengembangkan kualitas manusia Indonesia...

Konsep ESQ dan Pemanpaatanya debagai Sarana Meningkatkan Emosional Siswa

Diposting oleh rulam Tanggal: April 28th, 2012 | Kategori: Artikel | Artikel ini telah dibaca 3,459 kali |

Oleh Nur Hasibin. PENDAHULUAN 1.1. Latar belakang Manusia adalah mahluk yang paling sempurna yang telah diciptakan Allah SWT. Manusia juga merupakan mahluk yang telah dikaruniai dengan berbagai macam karunia yang tidak dimiliki oleh yang lain, seperti hewan dan tumbuhan. Kelebihan manusia itu terletak pada akal, hati, dan jiwa yang dimilikinya. Manusia dikarunia akal sebagai alat untukberfikir, menganalisa dan sebagai...

Brain-Based Learning dalam Pembelajaran Bahasa Asing

Diposting oleh rulam Tanggal: April 28th, 2012 | Kategori: Artikel | Artikel ini telah dibaca 3,447 kali |

Oleh Mohamad Royan Efendi. 1. Latar Belakang Dunia pendidikan terus dihadapkan pada tuntutan untuk menerapkan teknik pembelajaran yang efektif. Di negara kita, sorotan tajam menyoal efektifitas teknik pembelajaran salah satunya ditujukan kepada pengajaran bahasa Asing. Kritik tersebut didasarkan pada masih rendahnya kualitas output. Para lulusan sekolah dinilai gagal mencapai standar kompetensi yang diharapkan. Suatu revolusi yang terjadi di dunia...

Model dan Strategi Pembelajaran ABK dalam Setting Pendidikan Inklusif

Diposting oleh rulam Tanggal: April 28th, 2012 | Kategori: Artikel | Artikel ini telah dibaca 3,455 kali |

Oleh Indah Mei Astuti BAB 1 PENDAHULUAN A. Latar Belakang Indonesia dapat dipromosikan menjadi laboratorium hidup pendidikan Inklusif. Hal ini dilatarbelakangi oleh keragaman budaya, bahasa, agama, dan kondisi alam yang terfragmentasi secara geologis dan geografis. "Indonesia adalah laboratorium terbesar dan paling menarik untuk menghadapi permasalahan dan tantangan pendidikan inklusif, karena inilah negara kepulauan yang terbesar di dunia dengan jumlah pulau lebih dari 17.000...

Penerapan Pendidikan Karakter dalam Pembelajaran

Diposting oleh rulam Tanggal: April 28th, 2012 | Kategori: Artikel | Artikel ini telah dibaca 3,556 kali |

Oleh YUN FRIDEWATI. BAB I PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang Salah satu misi mewujudkan visi bangsa Indonesia masa depan telah termuat dalam Garis-Garis Besar Haluan Negara yaitu mewujudkan sistem dan iklim pendidikan nasional yang demokratis dan bermutu guna memperteguh akhlak mulia, kreatif, inovatif, berwawasan kebangsaan, cerdas, sehat, berdisiplin dan bertanggungjawab, berketerampilan serta menguasai ilmu pengetahuan dan teknologi dalam rangka mengembangkan kualitas manusia...

Tantangan Implementasi Pendidikan Karakter Di Sekolah

Diposting oleh rulam Tanggal: April 28th, 2012 | Kategori: Artikel | Artikel ini telah dibaca 3,537 kali |

Oleh Ach. Munawi Husein, S.S. Abstract: Challenges in the Implementation of Character Education at School. This article discusses challenges in character education at school by integrating it into every lesson. The integrated character education in every lesson in every level of education can be implemented in the instructional materials, processes, and learning evaluation. During the implementation, the selection and synchronization of materials and types of characters to be developed...

Upaya Peningkatan Mutu Sekolah Melalui Otonomi Satuan Pendidikan

Diposting oleh rulam Tanggal: April 28th, 2012 | Kategori: Artikel | Artikel ini telah dibaca 3,451 kali |

Oleh Ade Cahyana. ABSTRAK Diversified school environment conditions and student needs in instructional processes alongside with the complexity in Indonesia geographical condition quite often can not easily be concluded completely in one piece by the central beaurocracy in a comprehensive way. It stimulates the deliverance of school based quality management improvement. This type of alternative management empowers independency to school to initiate its self-governing capacity to...

Upaya Mengatasi Lupa dalam Pembelajaran Matematika

Diposting oleh rulam Tanggal: April 27th, 2012 | Kategori: Artikel, Makalah Matematika | Artikel ini telah dibaca 3,943 kali |

Oleh: Solichan Abdullah*) Pendahuluan Dalam kehidupan sehari-hari masalah lupa bukan menjadi hal aneh, karena semua manusia pasti mengalami hal tersebut. Tidak terkecuali, dalam proses pembelajaran matematika sering kita jumpai peserta didik atau juga guru mengalami’tidak dapat mengingat’ atau ‘lupa.’ Lupa (forgetting) ialah hilangnya kemampuan untuk menyebut atau memproduksi kembali apa-apa yang sebelumnya telah kita pelajari atau ketidakmampuan mengenal atau mengingat sesuatu...