Arsip "Artikel"
Mengembangkan Kemampuan Literasi dan Berfikir Kritis Siswa Melalui Pembelajaran Sastra Berbasis Konteks
Pembelajaran Aktif, Kreatif, Efektif dan Menyenangkan (Pakem)
pdf - Pembelajaran Aktif, Kreatif, Efektif dan Menyenangkan (Pakem).
Pembelajaran merupakan salah satu unsur penentu baik tidaknya lulusan yang dihasilkan oleh suatu sistem pendidikan. Pembelajaran ibarat jantung dari proses pendidikan. Pembelajaran yang baik cenderung menghasilkan lulusan dengan hasil belajar yang baik pula, demikian pula sebaliknya.
Pengaruh Kreativitas Guru dalam Proses Belajar Mengajar dan Fasilitas Belajar terhadap Hasil Belajar Mata Pelajaran Produktif pada Siswa Kelas II Jurusan Administrasi Perkantoran Smkn 2 Semarang Tahun Pelajaran 2005/2006
Dimensi-Dimensi Teoretis Peningkatan Profesionalisme Guru
Membantu Meningkatkan Kemampuan Guru dalam Merancang dan Melaksanakan Kegiatan Belajar Mengajar Bahasa Indonesia yang dapat Memotivasi Aktif Siswa
Profesionalisme Guru Dan Peningkatan Mutu Pendidikan Di Era Otonomi Daerah
Isyarat-isyarat IQ,EQ dan SQ dalam Al-Qur’an
05 Januari 2010 16:05 WIB penulis : $wartawan
Oleh Nasaruddin Umar
Pendahuluan
Asumsi manusia sebagai homo sapiens atau al-hayaw±n al-n±thiq (spesies yang berfikir) ternyata dianggap keliru. Visi baru para ilmuan menemukan bukti porsi intelektualitas manusia hanya merupakan bagian terkecil dari totalitas kecerdasan manusia. Kalangan ilmuan menemukan tiga bentuk kecerdasan dalam diri manusia, yaitu kecerdasan intelektual (IQ), kecerdasan emosional (EQ), dan kecerdasan spiritual...
Mengembangkan Kemampuan Literasi dan Berfikir Kritis Siswa Melalui Pembelajaran Sastra Berbasis Konteks
pdf - Mengembangkan Kemampuan Literasi dan Berfikir Kritis Siswa Melalui Pembelajaran Sastra Berbasis Konteks.
Pembelajaran sastra selama ini masih terasa sulit dan menakutkan bagi siswa. Pembelajaran sastra seharusnya nyaman, menantang, dan menyenangkan. Kondisi pembelajaran sastra yang kurang mengakrabkan siswa pada karya sastra, membuat siswa menjadi rabun novel, rabun cerpen, rabun drama, dan rabun puisi. Kesulitan siswa untuk memahami konsep akademik yang diajarkan guru mengakibatkan...
Pembelajaran Matematika Menggunakan Media Pembelajaran Kartu Domino
ABSTRAK
Pembelajaran Matematika Dengan Menggunakan Media Pembelajaran Kartu Domino Pada Siswa Kelas VII Di SMP Negeri I Purwodadi
Kec. Purwodadi Kab. Pasuruan
Tahun Pelajaran 2007/2008
Penelitian ini dilatarbelakangi adanya strategi belajar yang memberikan kesempatan kepada siswa untuk aktif belajar, dengan cara merubah metode pembelajaran yang berpusat pada guru (teacher oriented) menjadi berpusat pada siswa (student oriented). Pembelajaran pecaha dengan menggunakan media...
Motivasi Pembelajaran Kemahiran Mendengar Bahasa Arab dan Hubungannya dengan Pencapaian Pelajar
NIK MOHD RAHIMI NIK YUSOFF, ZAMRI MAHAMOD dan KAMARULZAMAN AB. GHANI
ABSTRAK
Tujuan kajian ini adalah untuk: (1) Mengenal pasti tahap motivasi
pembelajaran kemahiran mendengar bahasa Arab, (2) Mengenal pasti tahap
pencapaian kemahiran mendengar bahasa Arab, (3) Mengenal pasti hubungan
antara motivasi pembelajaran kemahiran mendengar bahasa Arab dengan
pencapaian, dan (4) Mengenal pasti perbezaan pencapaian antara tiga
kumpulan tahap motivasi pembelajaran kemahiran mendengar...

