DAFTAR JUDUL SKRIPSI
PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA
- Kontak: 082233269269 (sms) atau 08113610417 (wa)
DAFTAR JUDUL
- Bentuk pertunjukan tabuhan renteng si kembang di desa
- Keefektifan metode team assisted individualization (tai) dan metode cooperative integrated reading and composition (circ) dalam pembelajaran menulis teks berita kelas viii smp
- Keefektifan pembelajaran menyusun teks cerita pendek dengan model quantum dan project based learning pada siswa smp
- Korelasi antara kebiasaan membaca dengan kemampuan membaca pemahaman siswa kelas xi sma
- Moralitas dalam kumpulan cerpen senja dan cinta yang berdarah karya seno gumira ajidarma sebagai materi ajar bahasa dan sastra indonesia di sma
- Nilai-Nilai Islam dalam Novel Langit Mekah Berkabut Merah Karya Geidurrahman Elmishry dan Kelayakannya sebagai Bahan Ajar Sastra di MA
- Novel sang pemimpi karya andrea hirata bermuatan nilai-nilai pendidikan karakter sebagai alternatif bahan ajar sastra di sma
- Pemanfaatan Teenlit Sebagai Alternatif Bahan Pembelajaran Apresiasi Sastra Untuk Siswa Sma
- Penerapan metodekooperatif tipe jigsaw untuk meningkatkan keterampilanbercerita pada siswa kelas iii sdn
- Penerapan model pembelajaran talking stick dengan teknik story telling dalam meningkatkan kemampuan menceritakan pengalaman orang lain
- Pengaruh kemampuan memmbaca cerita pendek terhadap kemampuan membaca pemahaman pada siswa kelas VII SMP Negeri
- Pengaruh keterlibatan orang tua dan kemampuan ekonomi keluarga terhadap minat baca siswa kelas viiid smp
- Pengaruh Metode Multisensori Dalam Meningkatkan Kemampuan Membaca Permulaan Pada Anak Taman Kanak – Kanak
- Pengaruh Pendekatan Komunikatif Terhadap Kemampuan Berbicara Siswa Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Di Kelas Iv Sdn
- Pengembangan Bahan Ajar Apresiasi Sastra Melayu Klasik Bermuatan Karakter Dalam Model Circ Untuk Siswa Kelas Xi Sma
- Pengembangan Buku Pengayaan Menyunting Karangan Bermuatan Multikultural Menggunakan Pendekatan Kontekstual Untuk Siswa Smp
- Pengembangan Materi Pembelajaran Menyimak Informasi Bermuatan Kearifan Lokal Pada Siswa Smp
- Pengembangan Media Audiovisual (VCD) Sinematisasi Puisi sebagai Media Pengajarana Apresiai Puisi pada Siswa SMA
- Pengembangan Media Menyimak Berita Berbasis Wawasan Kebangsaan Bagi Siswa Kelas Viii Smp
- Pengembangan Media Musikalisasi Puisi Sebagai Upaya Peningkatan Kemampuan Mengapresiasi Puisi Untuk Siswa Kelas Ix Smp
- Pengembangan Media Pembelajaran Menulis Puisi Dalam Bentuk Vcd Interaktif Berbasis Pendidikan Karakter Untuk Smp
- Pengembangan Sinematisasi Cerita Pendek Bermuatan Budaya Lokal Sebagai Media Pembelajaran Cerita Pendek Di Smk
- Penggunaan metode sas dalam peningkatan kemampuan membaca permulaan pada siswa kelas 1 sd negeri – no
- Penggunaan teknik scramble melalui media gambar untuk meningkatkan kemampuan membaca permulaan kalimat sederhana siswa kelas i sd
- Peningkatan kemampuan berbicara melalui dongeng dalam pembelajaran bahasa indonesia siswa kelas i sekolah dasar negeri
- Peningkatan kemampuan bercerita melalui pemodelan dalam video compact disc pada siswa kelas vii-b mts
- Peningkatan kemampuan bercerita melalui teknik cerita berangkai dengan media wayang golek siswa kelas vii smp
- Peningkatan kemampuan mengevaluasi pemeran tokoh dalam pementasan drama dengan pendekatan kooperatif tipe the power of two dengan media audiovisual
- Peningkatan kemampuan menjelaskan petunjuk suatu alat melalui metode demonstrasi dengan media telepon pada anak tunagrahita ringan kelas vii smplb-c
- Peningkatan Kemampuan Menyunting Karangan dengan Menerapkan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think-Pair-Share pada Siswa Kelas IX B SMP
- Peningkatan Kemampuan Siswa Kelas Viih Mts Negeri Dalam Mengapresiasi Dongeng Yang Diperdengarkan Melalui Teknik Isi Tabel Kesan Dongeng
- Peningkatan keterampilan bercerita dengan menggunakan media wayang kartun pada siswa vii a smp
- Peningkatan keterampilan bercerita dengan pendekatan kontekstual teknik pemodelan melalui media vcd pada siswa kelas viig smp
- Peningkatan Keterampilan Bermain Drama Dengan Memanfaatkan Teknik Demonstrations-Performance Dan Media Vcd Bermain Drama Siswa Kelas Viii F Smp
- Peningkatan Keterampilan Kepewaraan Melalui Tayangan Video Dengan Pola Kooperatif Think Pair Share Pada Siswa Kelas Viii-7 Smp
- Peningkatan keterampilan membaca cerpen dengan metode p2r dan model berpikir-berpasangan-berbagi pada siswa kelas ix-f smp
- Peningkatan Keterampilan Membaca Ekstensif Untuk Menemukan Masalah Utama Dengan Menggunakan Metode P2r Siswa Kelas Vii
- Peningkatan keterampilan membaca intensif menemukan informasi untuk bahan diskusi dengan menggunakan teknik group investigation pada siswa kelas viii b smp
- Peningkatan keterampilan membaca nyaring dengan teknik balainang melalui media buku bergambar pada siswa kelas 1 sd
- Peningkatan keterampilan membaca pemahaman cerita anak dengan pendekatan pembelajaran terpadu dan metode gpid pada siswa kelas v sd
- Peningkatan keterampilan membaca pemahaman menemukan gagasan utama dalam teks bacaan menggunakan metode make a match pada siswa kelas vii c smp
- Peningkatan keterampilan membaca puisi dengan model amati, tiru, dan modifikasi menggunakan media video pembacaan puisi pada siswa kelas vii smp
- Peningkatan keterampilan membaca puisi dengan teknik pelatihan dasar di alam terbuka siswa kelas xa sma
- Peningkatan Keterampilan Membaca untuk Menemukan Gagasan Utama dalam Artikel dengan Metode CIRC dan Teknik Permainan Media Tempel pada Siswa Kelas IX SMP
- Peningkatan keterampilan membacakan teks berita dengan metode penampilan melalui media teks berjalan pada siswa kelas viii smp
- Peningkatan keterampilan membacakan teks berita menggunakan model bermain peran melalui media audio rekaman pembacaan teks berita pada siswa kelas viii-a mts
- Peningkatan Keterampilan Memproduksi Teks Eksposisi Secara Lisan Dengan Pola Kolaboratif Think Pair Share Melalui Media Video Pada Peserta Didik Kelas X Ipa B Sma
- Peningkatan keterampilan menceritakan kembali cerita anak bermuatan pendidikan karakter dengan metode sq3r pada peserta didik kelas vii h smp
- Peningkatan keterampilan menceritakan kembali cerita anak melalui teknik demonstrasi dengan media boneka upin dan ipin siswa kelas vii-b smp
- Peningkatan keterampilan menceritakan pengalaman pribadi dengan model inkuiri terpimpin berpasangan sebagai penumbuhkembangan karakter siswa kelas vii-b smpn
- Peningkatan keterampilan menelaah dan merevisi teks cerpen dengan model pembelajaran cooperative integrated reading and composition (circ) berbantuan media
- Peningkatan keterampilan menulis naskah drama menggunakan metode sumbang saran (brainstorming) dan teknik latihan terbimbing pada siswa kelas viii e mts
- Peningkatan Keterampilan Menyimak Berita Dengan Metode Team Games Tournament (Tgt) Dan Teknik Catat Kata Kunci Menggunakan Media Audiovisual Pada Siswa Kelas Viii E Mts
- Peningkatan keterampilan menyimak berita menggunakan metode listening in action dan teknik rangsang teks rumpang melalui media audio pada siswa kelas viii b smp
- Peningkatan keterampilan menyimak cerpen melalui model pembelajaran think-pair-share dengan media audiovisual pada siswa kelas xi ips 4 sma negeri
- Peningkatan Keterampilan Menyimak Petunjuk Dengan Media Audiovisual Kartun Dora The Explorer Pada Siswa Kelas I Sd
- Peningkatan keterampilan menyusun teks cerpen dengan menggunakan modelpembelajaran berbasis proyek melalui media komik pada siswa kelas vii a smp
- Peningkatan Keterampilan Menyusun Teks Cerpen Dengan Strategi Think-Talk-Write (Ttw) Dan Teknik Meneruskan Cerita Melalui Media Audiovisual Pada Siswa Kelas Vii A Smp
- Penokohan Dalam Novel Pertemuan Dua Hati Karya Nh. Dini Dan Kemungkinannya Sebagai Bahan Ajar Di Sma
- Pilihan Bahasa Berdasarkan Perbedaan Gender Dalam Keluarga Muda Di Kecamatan
- Serat Asmarasupi dalam Kajian Strukturalisme Greimas
- Struktur Dan Nilai-Nilai Pendidikan Dalam Lakon Dewa Ruci Versi Ki Anom Suroto Dan Kemungkinannya Sebagai Bahan Ajar Bagi Siswa Smp
- Sudut Pandang Dalam Novel Edensor Karya Andrea Hirata
- Tokoh dan Penokohan Utama Dalam Kumpulan Cerita Cekak Manjing Daging Karya Ariesta Widya
