Close Menu
    Layanan | Kontak | Iklan
    Facebook X (Twitter) Instagram
    • Pemuatan Berita dan Artikel Pendidikan di www.infodiknas.com
    • Kontak
    • Iklan
    Sunday, June 15
    Infodiknas | Official Site
    Facebook X (Twitter) Instagram
    • Home
    • Berita
      • Berita Internasional
      • Berita Nasional
      • Berita Regional
      • Berita Umum
      • Berita Desa Membangun
      • Kontributor
    • Pendidikan
      • TK/Play Group
      • SD/Ibtidaiyah
      • SMP/MTs
      • SMA/MA
      • Pesantren
      • Perguruan Tinggi
    • Karya Cipta
      • Penelitian
      • Pengabdian
      • Skripsi
      • Tesis
      • Disertasi
      • RPS/RPP/Silabus
      • Soal Ujian
      • Buku Open Access
      • E-book
      • Materi Ajar
    • Jurnal Ilmiah
      • Jurnal Internasional
      • Jurnal Nasional
      • Jurnal Scopus
      • Artikel
    • Umum
      • Brosur
      • Database
      • Kompilasi Kutipan
      • Opini
      • Waktu Dunia
      • Jam Shalat
      • Murottal Online
    • Galeri
      • Berita Gambar
      • Video
      • Cerpen
      • Ucapan
      • Puisi
    • Agenda
    Infodiknas | Official Site
    Home»Karya Cipta»Skripsi»Skripsi Pendidikan Agama Islam»Hubungan Metode Pengajaran Dengan Peningkatan Hasil Belajar PAI Siswa Kelas X MAN Kajuara kec. Kajuara Kab.Bone
    Skripsi Pendidikan Agama Islam

    Hubungan Metode Pengajaran Dengan Peningkatan Hasil Belajar PAI Siswa Kelas X MAN Kajuara kec. Kajuara Kab.Bone

    infodiknasBy infodiknasAugust 4, 2023Updated:January 31, 2025No Comments1 Min Read

    Hubungan Metode Pengajaran Dengan Peningkatan Hasil Belajar PAI Siswa Kelas X MAN Kajuara Kec. Kajuara Kab. Bone. Skripsi. Dibimbing Oleh Amirah Mawardi dan Abd. Rahman Bahtiar. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui (1) Metode Pengajaran Guru PAI di Kelas X MAN Kajuara. (2) Hasil Belajar Siswa di Kelas X MAN Kajuara dan,(3) Hubungan Metode Pengajaran Guru PAI Dalam Peningkatan Hasil Belajar PAI di MAN Kajuara. Metode yang digunakan adalah kuantitatif yang bertujuan untuk mengetahui bagaimana Hubungan Metode Pengajaran Dengan Peningkatan Hasil Belajar PAI Siswa Kelas X MAN Kajuara Kec. Kajuara Kab. Bone. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Metode Pengajaran Guru Kelas X MAN Kajuara berada dalam kategori baik. Sedangkan hasil belajar siswa kelas X MAN Kajuara Kabupaten Bone berada dalam kategori baik.

    Selengkapnya KLIK tautan berikut:

    https://digilibadmin.unismuh.ac.id/upload/496-Full_Text.pdf

    Loading

    infodiknas
    • Website

    Related Posts

    STRATEGI GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MENANGGULANGI DAMPAK PERGAULAN BEBAS SISWA DI SMP NEGERI 28 SELUMA – Ariyanto

    January 31, 2025

    PENGARUH GAME ONLINE TERHADAP KONSENTRASI BELAJAR SISWA PADA PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) DI SMK NEGERI 2 KOTA BENGKULU – CACA ANDIKA

    January 31, 2025

    PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA SOSIAL TERHADAP PRESTASI BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SISWA KELAS VII DI SMP N 02 TEBAT KARAI KEPAHIANG – Ela Permata Sari

    January 31, 2025
    Leave A Reply Cancel Reply

    Recent Posts
    • Ke Mana Umroh yang Benar? March 2, 2025
    • PERAN KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN MANAJEMEN MUTU PENDIDIKAN DI MADRASAH IBTIDAIYAH February 28, 2025
    • PERAN KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN KUALITAS GURU MENGAJAR DI SDN 025 TANAH GROGOT KABUPATEN PASER February 28, 2025
    • Al-Qur’an Online February 28, 2025
    • Pengelolaan Kinerja Guru Berfokus pada Peningkatan Kualitas Pembelajaran 13 Februari 2024 February 22, 2025
    Categories
    Statistik Visitor
    • Today's visitors: 41
    • Today's page views: : 46
    • Total visitors : 18,464
    • Total page views: 20,848
    Logo
    Beragam Informasi Seputar pendidikan, Ingin Berita atau produknya ditampilkan di website Infodiknas?
    Hub: 08113610417
    © 2025 infodiknas.com

    Type above and press Enter to search. Press Esc to cancel.