Alamat Lembaga Pendidikan
DIKLAT & PENELITIAN
- Infodiklat
- Diklat Online
- Metodologi Penelitian
- Materi PTK
- Proposal PTK
- Laporan PTK
- Penelitian Tindakan Sekolah
- Materi Pengelolaan Kelas
- Bimbingan Belajar
- Kursus
KARYA TULIS
- Cara Kirim Karya Tulis
- Jurnal Ilmiah Online
- Bacaan Anak Indonesia
- Karya Siswa & Guru
- Karya Mahasiswa & Dosen
- Skripsi
- Tesis
- Disertasi
- Cerita Pendek
- Cerita Bersambung
- Puisi
- Makalah Akhwal Syahsiah
- Makalah Administrasi
- Makalah Bahasa Arab
- Makalah Bahasa Indonesia
- Makalah Bahasa Inggris
- Makalah Bimbingan&Konseling
- Makalah Biologi
- Makalah Ekonomi
- Makalah Farmasi
- Makalah Filsafat
- Makalah Fisika
- Makalah Fisipol
- Makalah Hadist
- Makalah Hukum
- Makalah Kimia
- Makalah Komunikasi
- Makalah Kebidanan
- Makalah Kedokteran
- Makalah Kesehatan
- Makalah MIPA
- Makalah Pendidikan Islam
- Makalah Pertanian
- Makalah Pendidikan Nonformal
- Makalah Profesi Keguruan
- Makalah Psikologi
- Makalah Quran
- Makalah Teknik
- Makalah Tekn. Pembelajaran
ARSIP DATA
- Regional
- Nasional
- International (English)
- Beasiswa
- Video
- Artikel
- Al-Islam
- Direktori Doktor
- Direktori Guru Besar
- Dosen dan Matakuliah
- Dunia Unik
- Guru dan Matapelajaran
- Gus Dur
- Humor
- Info Pendidikan Jatim
- Iptek
- Kemiskinan/Poverty
- Lowongan
- Makam
- Masalah Pendidikan
- Masjid
- Olimpiade/Lomba
- Opini
- Pariwisata
- Pemberdayaan
- Pengumuman
- Prestasi
- Seminar/Simposium
- Wirausaha
INFO PENDIDIKAN JATIM
- Info Pendidikan Probolinggo
- Info Pendidikan Madura
- Info Pendidikan Surabaya
- Info Pendidikan Batu
- Info Pendidikan Malang
STATISTIK COUNTER
INFO PENDIDIKAN DAERAH
- Info Pendidikan Aceh
- Info Pendidikan Bali
- Info Pendidikan Bandung
- Info Pendidikan Bekasi
- Info Pendidikan Bogor
- Info Pendidikan Jakarta
- Info Pendidikan Kalimantan
- Info Pendidikan NTB
- Info Pendidikan NTT
- Info Pendidikan Solo
- Info Pendidikan Sulawesi
- Info Pendidikan Sumatera
- Info Pendidikan Tangerang
- Info Pendidikan Yogyakarta
- No. Pokok Sekolah Nasional
Arsip "Makalah Bahasa Inggris"
Active Learning Melalui E-Leraning Dalam Pembelajaran Menulis Bahasa Inggris
Diposting oleh rulam Tanggal: January 24th, 2012 | Kategori: Arsip, Artikel, Makalah Bahasa Inggris | |
Oleh: Yayat Ruhiyat, S.Pd.
A. Pendahuluan
Belajar merupakan konsekuensi otomatis dari penyampaian informasi ke dalam kepala peserta didik. Belajar Membutuhkan keterlibatan mental dan tindakan peserta didik itu sendiri. Penjelasan dan peragaan, oleh mereka sendiri, tidak akan menuju ke arah belajar yang sebenarnya dan tahan lama. Pada saat kegiatan belajar itu aktif, peserta didik melakukan sebagian besar yang harus dilakukan. Mereka menggunakan otak mereka, mempelajari gagasan-gagasan,...
207 Pengaruh Bermain Peran (Role Playing) dalam Meningkatkan Pembelajaran Bahasa Inggris
Oleh Nani Shofiatun, S.Pd.
Salah satu tugas guru adalah membantu anak didik untuk bisa berlaku sebagaimana yang dilakukan oleh orang lain. Berbagai bentuk permainan, cerita-cerita sejarah, biografi maupun cerita-cerita yang lain dapat membantu anak didik untuk mencapai keterampilan tersebut.
Bercerita tentang apa yang dirasakan orang lain kadang-kadang ada manfaatnya. Guru yang telah berhasil menggunakan sosiodrama akan beranggapan bahwa metode tersebut lebih baik dibanding...
206 Meningkatkan Kemampuan Penguasaan Kosa Kata Bahasa Inggris Anak Usia Dini dengan Menggunakan Alphabet Method
Firman Parlindungan, Meulaboh, 8 September 1989 (Jurusan Pendidikan Bahasa Inggris, Universitas Islam Malang).
BAB I
PENDAHULUAN
1.1. Latar Belakang Masalah
Kebutuhan dan kemajuan zaman telah menuntut kita untuk dapat menguasai bahasa asing sebagai alat komunikasi di era globalisasi ini. Oleh karena itu, kebijakan dimasukkannya bahasa inggris sebagai salah satu mata pelajaran muatan lokal di sekolah dasar telah mendapat tanggapan positif dari masyarakat. Dewasa ini, peran bahasa...
205 Budaya Belajar Mandiri dan Pembelajaran Bahasa Inggris: Suatu Harapan dalam Penerapan Kurikulum Berbasis Kompetensi
Oleh Konder Manurung (FKIP Universitas Tadulako Palu).
The present paper investigates whether autonomous learning can improve Indonesian learners’ proficiency in English. The favorable characteristics of autonomous learning are used as the basis for (1) arguing against the assumption that Asian learners are dependent on their teachers and (2) arguing for its adoption in improving Indonesian college graduates’ proficiency in English. The paper also discusses how to incorporate autonomous...
Maximizing Reading Activities through Task – Based Teaching (TBT)
By Arfiyan Ridwan (IAIN Sunan Ampel Surabaya, (arfiyanridwan@yahoo.com).
[caption id="attachment_9156" align="alignleft" width="163" caption="Arfiyan Ridwan, S.Pd."][/caption]
Abstract:
This paper offers different reading activities within Task-Based Teaching in which learners are engaged in real world context to learn the second language. Prediction task as a form of creative task in Task-Based Teaching can effectively provide more opportunities for learners not only to learn...
Shuttling Between Two Languages: A Case Study of Indonesians Writing Letters
FULL 035
Shuttling Between Two Languages: A Case Study of Indonesians Writing Letters
In L1 and English
Susilo
Mulawarman University
Email: Olisusunmul@yahoo.com
Recent criticism on contrastive rhetoric for its reductionist, deterministic, prescriptive, and essentialist orientation (Leki, 1997; Spack, 1997; Zamel, 1997) has brought about new fashion which leads to the polarization of two views: “traditional rhetoric” and “new rhetoric”. The traditional view of...
Developing Specific English Language Proficiency Tests (Selprotest) For Indonesian Contexts
FULL 038
DEVELOPING SPECIFIC ENGLISH LANGUAGE PROFICIENCY TESTS
(SELProTest) FOR INDONESIAN CONTEXTS
Dr. Y. M. Harsono
ym.harsono@atmajaya.ac.id
Atma Jaya Catholic University Jakarta
INTRODUCTION
Observing English language tests used all over the world, there are at least five types of test: progress test, achievement test, diagnostic test, predictive test, placement test, and proficiency test each of which has its own function. Progress test, for example, functions to measure the...
The Application of Reader Response Approach toward Local Literature
FULL 042
The Application of Reader Response Approach toward Local Literature
To Develop Students’ Critical Thinking and Cultural Awareness
By:
Rita Inderawati
Sriwijaya University Palembang
Email: ritarudisaid@yahoo.com
Introduction
Indonesia possesses many kinds of local literature that every region has its own literature. So far the local literature, especially adapted short stories and poems, was present in school curriculum as reading for enjoyment; it was presented as...
The Implications of Balinese Culture on Speaking Ability in Speaking Class of Diploma 3 English Department Students
FUll 061
The Implications of Balinese Culture on Speaking Ability
in Speaking Class of Diploma 3 English Department Students
I Nyoman Pasek Hadisaputra, S.Pd. (vazex.hadisaputra@gmail.com)
Ni Luh Putu Sri Adnyani, S. Pd. (luhturai@hotmail.com)
Universitas Pendidikan Ganesha (Undiksha) Singaraja
Abstract
The study aimed at finding out the influence of the Balinese culture to the speaking ability of English Diploma 3 students. The study was also to find out the efforts of...
A Task-Based Syllabus Developmemnt – A Study of Tour Guiding Tasks in Bali, Indonesia
FULL – 008 Gusti
A TASK-BASED SYLLABUS DEVELOPMEMNT:
A STUDY OF TOUR GUIDING TASKS IN BALI, INDONESIA
Gusti Astika
Satya Wacana Christian University
Salatiga, Indonesia
gustiastika@yahoo.com
Introduction
The Task Syllabus appeared in the 1980s (Long & Crookes, 1992). This syllabus uses ‘task’ as the unit of analysis rather than structures, notions, or functions commonly used in the earlier syllabus types such as Structural or Notional-Functional syllabuses, and an...
