<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>infodiknas.com &#187; Laporan PTK</title>
	<atom:link href="http://www.infodiknas.com/category/laporan-ptk/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>http://www.infodiknas.com</link>
	<description>Info Pendidikan Nasional di Indonesia</description>
	<lastBuildDate>Thu, 02 Feb 2012 20:51:31 +0000</lastBuildDate>
	<generator>http://wordpress.org/?v=2.8</generator>
	<language>en</language>
	<sy:updatePeriod>hourly</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>1</sy:updateFrequency>
	<xhtml:meta xmlns:xhtml="http://www.w3.org/1999/xhtml" name="robots" content="noindex" />
		<item>
		<title>Efektivitas Pembelajaran Materi Pelajaran Bangun Datar Dengan Metode Stad Dan Alat Bantu Mbdw Pada Peserta Didik Kelas</title>
		<link>http://www.infodiknas.com/efektivitas-pembelajaran-materi-pelajaran-bangun-datar-dengan-metode-stad-dan-alat-bantu-mbdw-pada-peserta-didik-kelas/</link>
		<comments>http://www.infodiknas.com/efektivitas-pembelajaran-materi-pelajaran-bangun-datar-dengan-metode-stad-dan-alat-bantu-mbdw-pada-peserta-didik-kelas/#comments</comments>
		<pubDate>Sun, 10 Jul 2011 12:23:28 +0000</pubDate>
		<dc:creator>rulam</dc:creator>
				<category><![CDATA[Laporan PTK]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.infodiknas.com/?p=7498</guid>
		<description><![CDATA[
 
 
 
 















BAB I
PENDAHULUAN


Latar      Belakang

Secara garis besar, materi pelajaran Matematika di kelas V sekolah dasar dapat digolongkan menjadi 3 bagian, yaitu bilangan, geomitri dan pengukuran. Materi bilangan, peserta didik dituntut mampu melakukan operasi hitung bilangan bulat dan bilangan pecahan serta menggunakannya dalam pemecahan masalah. Sedangkan materi pembelajaran geometri [...]]]></description>
		<wfw:commentRss>http://www.infodiknas.com/efektivitas-pembelajaran-materi-pelajaran-bangun-datar-dengan-metode-stad-dan-alat-bantu-mbdw-pada-peserta-didik-kelas/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Dengan Upaya Medayagunakan Media Gambar Binatang Sebagai Sarana Pembelajaran Berbasis Kontekstual Sehingga Dapat Meningkatkan Keterampilan Siswa Kelas II SDN…</title>
		<link>http://www.infodiknas.com/dengan-upaya-medayagunakan-media-gambar-binatang-sebagai-sarana-pembelajaran-berbasis-kontekstual-sehingga-dapat-meningkatkan-keterampilan-siswa-kelas-ii-sdn%e2%80%a6/</link>
		<comments>http://www.infodiknas.com/dengan-upaya-medayagunakan-media-gambar-binatang-sebagai-sarana-pembelajaran-berbasis-kontekstual-sehingga-dapat-meningkatkan-keterampilan-siswa-kelas-ii-sdn%e2%80%a6/#comments</comments>
		<pubDate>Sun, 10 Jul 2011 12:14:40 +0000</pubDate>
		<dc:creator>rulam</dc:creator>
				<category><![CDATA[Laporan PTK]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.infodiknas.com/?p=7494</guid>
		<description><![CDATA[Dengan Upaya Medayagunakan Media Gambar Binatang Sebagai Sarana Pembelajaran Berbasis Kontekstual Sehingga Dapat Meningkatkan Keterampilan Siswa Kelas II SDN…
 
 
BAB I
PENDAHULUAN

A. Latar Belakang

Bahasa memiliki peran penting dalam perkembangan intelektual, sosial, dan emosional peserta didik dalam mempelajari semua bidang studi (BSNP, 2006). Untuk berbahasa dengan baik dan benar, maka diperlukan pendidikan dan pembelajaran bahasa Indonesia. [...]]]></description>
		<wfw:commentRss>http://www.infodiknas.com/dengan-upaya-medayagunakan-media-gambar-binatang-sebagai-sarana-pembelajaran-berbasis-kontekstual-sehingga-dapat-meningkatkan-keterampilan-siswa-kelas-ii-sdn%e2%80%a6/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Metode Demonstrasi Dalam Upaya Meningkatkan Proses Belajar dan Hasil Belajar Bahasa Indonesia Pada Siswa</title>
		<link>http://www.infodiknas.com/metode-demonstrasi-dalam-upaya-meningkatkan-proses-belajar-dan-hasil-belajar-bahasa-indonesia-pada-siswa/</link>
		<comments>http://www.infodiknas.com/metode-demonstrasi-dalam-upaya-meningkatkan-proses-belajar-dan-hasil-belajar-bahasa-indonesia-pada-siswa/#comments</comments>
		<pubDate>Sun, 10 Jul 2011 12:08:49 +0000</pubDate>
		<dc:creator>rulam</dc:creator>
				<category><![CDATA[Laporan PTK]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.infodiknas.com/?p=7491</guid>
		<description><![CDATA[Metode Demonstrasi Dalam Upaya Meningkatkan Proses Belajar dan Hasil Belajar Bahasa Indonesia Pada Siswa 
 
 
BAB I
PENDAHULUAN
A.   Latar Belakang Masalah
Pendidikan bahasa Indonesia di sekolah dasar seharusnya membuahkan hasil belajar berupa perubahan pengetahuan, dan keterampilan yang sejalan dengan tujuan kelembagaan sekolah dasar. Sebagaimana dijelaskan dalam Kurikulum 1994, bahwa penyelenggaraan pendidikan di sekolah dasar bertujuan: [...]]]></description>
		<wfw:commentRss>http://www.infodiknas.com/metode-demonstrasi-dalam-upaya-meningkatkan-proses-belajar-dan-hasil-belajar-bahasa-indonesia-pada-siswa/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Penerapan Metode Kooperatif Model TGT (Team Games Tournament) Sebagai Alternatif Meningkatkan Prestasi Belajar &#8230;</title>
		<link>http://www.infodiknas.com/penerapan-metode-kooperatif-model-tgt-team-games-tournament-sebagai-alternatif-meningkatkan-prestasi-belajar/</link>
		<comments>http://www.infodiknas.com/penerapan-metode-kooperatif-model-tgt-team-games-tournament-sebagai-alternatif-meningkatkan-prestasi-belajar/#comments</comments>
		<pubDate>Sun, 10 Jul 2011 12:05:41 +0000</pubDate>
		<dc:creator>rulam</dc:creator>
				<category><![CDATA[Laporan PTK]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.infodiknas.com/?p=7488</guid>
		<description><![CDATA[Penerapan Metode Kooperatif Model TGT (Team Games Tournament) Sebagai Alternatif Meningkatkan Prestasi Belajar &#8230;..


 
BAB I
PENDAHULUAN
A.   Latar Belakang Masalah
BAHASA INGGRIS  merupakan suatu bahan kajian yang memiliki objek bahasan yang sangat luas dan dibangun melalui proses penalaran yang dinamis, sehingga keterkaitan antar konsep dalam BAHASA INGGRIS  bersifat penjelasan.
Dalam pembelajaran BAHASA INGGRIS  agar mudah dimengerti oleh [...]]]></description>
		<wfw:commentRss>http://www.infodiknas.com/penerapan-metode-kooperatif-model-tgt-team-games-tournament-sebagai-alternatif-meningkatkan-prestasi-belajar/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Laporan PTK &#8211; Upaya meningkatkan disiplin guru melalui system reward dan punishment guna menunjang efektifitas proses belajar mengajar di SMA.</title>
		<link>http://www.infodiknas.com/2-upaya-meningkatkan-disiplin-guru-melalui-system-reward-dan-punishment-guna-menunjang-efektifitas-proses-belajar-mengajar-di-sma/</link>
		<comments>http://www.infodiknas.com/2-upaya-meningkatkan-disiplin-guru-melalui-system-reward-dan-punishment-guna-menunjang-efektifitas-proses-belajar-mengajar-di-sma/#comments</comments>
		<pubDate>Mon, 27 Jun 2011 14:40:14 +0000</pubDate>
		<dc:creator>rulam</dc:creator>
				<category><![CDATA[Laporan PTK]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.infodiknas.com/?p=7436</guid>
		<description><![CDATA[BAB I
PENDAHULUAN
 
A.  Latar Belakang
Guru  adalah suatu sebutan bagi jabatan, posisi, dan profesi bagi seseorang yang mengabdikan dirinya dalam bidang pendidikan melalui  proses  edukatif secara terpola, formal, dan sistematis. Dalam UU Nomor 14 Tahun 2005 Tentang Guru dan Dosen (pasal 1) dinyatakan bahwa: “Guru adalah pendidik professional dengan tugas utama mendidik, mengajar, membimbing, mengrahkan, melatih, [...]]]></description>
		<wfw:commentRss>http://www.infodiknas.com/2-upaya-meningkatkan-disiplin-guru-melalui-system-reward-dan-punishment-guna-menunjang-efektifitas-proses-belajar-mengajar-di-sma/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Laporan PTK &#8211; Upaya meningkatkan disiplin guru dalam kehadiran mengajar di kelas melalui penerapan reward and punishment di SMP&#8230;</title>
		<link>http://www.infodiknas.com/laporan-ptk-upaya-meningkatkan-disiplin-guru-dalam-kehadiran-mengajar-di-kelas-melalui-penerapan-reward-and-punishment-di-smp/</link>
		<comments>http://www.infodiknas.com/laporan-ptk-upaya-meningkatkan-disiplin-guru-dalam-kehadiran-mengajar-di-kelas-melalui-penerapan-reward-and-punishment-di-smp/#comments</comments>
		<pubDate>Mon, 27 Jun 2011 14:19:55 +0000</pubDate>
		<dc:creator>rulam</dc:creator>
				<category><![CDATA[Laporan PTK]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.infodiknas.com/?p=7432</guid>
		<description><![CDATA[BAB I
PENDAHULUAN
 
A. Latar Belakang
Usaha meningkatkan mutu pendidikan sesuai dengan cita-cita bangsa Indonesia, untuk mewujudkan kesejahteraan umum dan mencerdaskan kehidupan bangsa, di mana pendidikan mempunyai peranan penting dalam meningkatkan ketakwaan kepada Tuhan Yang Maha Esa, kecerdasan, dan ketrampilan.
Untuk melaksanakan tugas dalam meningkatkan mutu pendidikan maka diadakan proses belajar mengajar, guru merupakan figur sentral, di tangan [...]]]></description>
		<wfw:commentRss>http://www.infodiknas.com/laporan-ptk-upaya-meningkatkan-disiplin-guru-dalam-kehadiran-mengajar-di-kelas-melalui-penerapan-reward-and-punishment-di-smp/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Daftar Judul PTK SD/MI</title>
		<link>http://www.infodiknas.com/daftar-judul-ptk-sdmi/</link>
		<comments>http://www.infodiknas.com/daftar-judul-ptk-sdmi/#comments</comments>
		<pubDate>Wed, 01 Jun 2011 20:41:54 +0000</pubDate>
		<dc:creator>rulam</dc:creator>
				<category><![CDATA[Laporan PTK]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.infodiknas.com/?p=7201</guid>
		<description><![CDATA[DAFTAR JUDUL PTK SD-MI

Meningkatkan      Prestasi Belajar Bahasa Inggris Melalui Pembelajaran Kooperatif Model      TGT  pada Siswa Kelas …
Metode Demonstrasi dalam Upaya Miningkatkan Proses      Belajar dan Hasil Belajar Bahasa Indonesia pada Siswa &#8230;
Penerapan      Pembelajaran Kontekstual Untuk Meningkatkan [...]]]></description>
		<wfw:commentRss>http://www.infodiknas.com/daftar-judul-ptk-sdmi/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Strategi Pengelolaan Kelas Dalam Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa Di Sekolah Menengah Atas Negeri (Studi Kasus Di SMAN 1 Kepanjen Malang)</title>
		<link>http://www.infodiknas.com/strategi-pengelolaan-kelas-dalam-meningkatkan-prestasi-belajar-siswa-di-sekolah-menengah-atas-negeri-studi-kasus-di-sman-1-kepanjen-malang/</link>
		<comments>http://www.infodiknas.com/strategi-pengelolaan-kelas-dalam-meningkatkan-prestasi-belajar-siswa-di-sekolah-menengah-atas-negeri-studi-kasus-di-sman-1-kepanjen-malang/#comments</comments>
		<pubDate>Tue, 22 Mar 2011 16:37:31 +0000</pubDate>
		<dc:creator>rulam</dc:creator>
				<category><![CDATA[Laporan PTK]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.infodiknas.com/?p=6227</guid>
		<description><![CDATA[Oleh: Wiwik Ida Kurotul Aini
.

Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mendiskripsikan “Strategi  Pengelolaan Kelas Dalam Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa”. Peranan  guru sebagai manajer dalam kegiatan belajar di kelas sudah lama diakui  sebagai salah satu faktor yang penting dalam meningkatkan prestasi  belajar siswa. Guru sebagai tenaga profesional, dituntut tidak hanya  mampu mengelola [...]]]></description>
		<wfw:commentRss>http://www.infodiknas.com/strategi-pengelolaan-kelas-dalam-meningkatkan-prestasi-belajar-siswa-di-sekolah-menengah-atas-negeri-studi-kasus-di-sman-1-kepanjen-malang/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Upaya Meningkatkan Kemampuan Siswa Dalam Mengerjakan Soal Cerita Pada Mata Pelajaran Matematika Melalui Metode Bermain Kartu Soal</title>
		<link>http://www.infodiknas.com/upaya-meningkatkan-kemampuan-siswa-dalam-mengerjakan-soal-cerita-pada-mata-pelajaran-matematika-melalui-metode-bermain-kartu-soal/</link>
		<comments>http://www.infodiknas.com/upaya-meningkatkan-kemampuan-siswa-dalam-mengerjakan-soal-cerita-pada-mata-pelajaran-matematika-melalui-metode-bermain-kartu-soal/#comments</comments>
		<pubDate>Tue, 22 Mar 2011 16:09:19 +0000</pubDate>
		<dc:creator>rulam</dc:creator>
				<category><![CDATA[Laporan PTK]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.infodiknas.com/?p=6222</guid>
		<description><![CDATA[Oleh Sudarmono, S.Pd. 
.

 
Disusun untuk mengikuti lomba Karya Tulis Ilmiah  tingkat Provinsi Jawa Tengah tahun 2008
 
 
.
ABSTRAKSI
Sudarmono, S.Pd. : Upaya Meningkatkan Kemampuan Siswa Dalam  Mengerjakan Soal Cerita Pada Mata Pelajaran Matematika Melalui Metode  Bermain Kartu Soal Bagi Siswa Kelas VI SD Negeri Jeruklegi Wetan 01  Kabupaten Cilacap Tahun Pelajaran 2007 [...]]]></description>
		<wfw:commentRss>http://www.infodiknas.com/upaya-meningkatkan-kemampuan-siswa-dalam-mengerjakan-soal-cerita-pada-mata-pelajaran-matematika-melalui-metode-bermain-kartu-soal/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Dampak Pendidikan dan Pelatihan Lesson Study Terhadap Guru-Guru</title>
		<link>http://www.infodiknas.com/dampak-pendidikan-dan-pelatihan-lesson-study-terhadap-guru-guru-2/</link>
		<comments>http://www.infodiknas.com/dampak-pendidikan-dan-pelatihan-lesson-study-terhadap-guru-guru-2/#comments</comments>
		<pubDate>Tue, 22 Mar 2011 15:49:24 +0000</pubDate>
		<dc:creator>rulam</dc:creator>
				<category><![CDATA[Laporan PTK]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.infodiknas.com/?p=6218</guid>
		<description><![CDATA[Drs.Slamet Mulyana, MPd (Widyaiswara LPMP Jawa Barat)
.
Tujuan penelitian ini adalah  ingin mengetahui seberapa besar  dampak pendidikan dan pelatihan lesson study terhadap guru-guru Bahasa  Indonesia SMP di Kabupaten Cirebon, Provinsi Jawa Barat dalam menyusun  RPP dan pelaksanaan pembelajaran dalam kegiatan lesson study pada MGMP.   Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif studi [...]]]></description>
		<wfw:commentRss>http://www.infodiknas.com/dampak-pendidikan-dan-pelatihan-lesson-study-terhadap-guru-guru-2/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
	</channel>
</rss>

