Efektivitas Pembelajaran Materi Pelajaran Bangun Datar Dengan Metode Stad Dan Alat Bantu Mbdw Pada Peserta Didik Kelas

Diposting oleh rulam Tanggal: July 10th, 2011 | Kategori: Laporan PTK | |

BAB I PENDAHULUAN Latar Belakang Secara garis besar, materi pelajaran Matematika di kelas V sekolah dasar dapat digolongkan menjadi 3 bagian, yaitu bilangan, geomitri dan pengukuran. Materi bilangan, peserta didik dituntut mampu melakukan operasi hitung bilangan bulat dan bilangan pecahan serta menggunakannya dalam pemecahan masalah. Sedangkan materi pembelajaran geometri dan pengukuran, peserta didik dituntut mampu menghitung jarak,...

Dengan Upaya Medayagunakan Media Gambar Binatang Sebagai Sarana Pembelajaran Berbasis Kontekstual Sehingga Dapat Meningkatkan Keterampilan Siswa Kelas II SDN…

Diposting oleh rulam Tanggal: July 10th, 2011 | Kategori: Laporan PTK | |

Dengan Upaya Medayagunakan Media Gambar Binatang Sebagai Sarana Pembelajaran Berbasis Kontekstual Sehingga Dapat Meningkatkan Keterampilan Siswa Kelas II SDN… BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Bahasa memiliki peran penting dalam perkembangan intelektual, sosial, dan emosional peserta didik dalam mempelajari semua bidang studi (BSNP, 2006). Untuk berbahasa dengan baik dan benar, maka diperlukan pendidikan dan pembelajaran bahasa Indonesia. Pendidikan dan pembelajaran bahasa...

Metode Demonstrasi Dalam Upaya Meningkatkan Proses Belajar dan Hasil Belajar Bahasa Indonesia Pada Siswa

Diposting oleh rulam Tanggal: July 10th, 2011 | Kategori: Laporan PTK | |

Metode Demonstrasi Dalam Upaya Meningkatkan Proses Belajar dan Hasil Belajar Bahasa Indonesia Pada Siswa BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Pendidikan bahasa Indonesia di sekolah dasar seharusnya membuahkan hasil belajar berupa perubahan pengetahuan, dan keterampilan yang sejalan dengan tujuan kelembagaan sekolah dasar. Sebagaimana dijelaskan dalam Kurikulum 1994, bahwa penyelenggaraan pendidikan di sekolah dasar bertujuan: (1) mendidik siswa agar menjadi manusia...

Penerapan Metode Kooperatif Model TGT (Team Games Tournament) Sebagai Alternatif Meningkatkan Prestasi Belajar …

Diposting oleh rulam Tanggal: July 10th, 2011 | Kategori: Laporan PTK | |

Penerapan Metode Kooperatif Model TGT (Team Games Tournament) Sebagai Alternatif Meningkatkan Prestasi Belajar ..... BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah BAHASA INGGRIS merupakan suatu bahan kajian yang memiliki objek bahasan yang sangat luas dan dibangun melalui proses penalaran yang dinamis, sehingga keterkaitan antar konsep dalam BAHASA INGGRIS bersifat penjelasan. Dalam pembelajaran BAHASA INGGRIS agar mudah dimengerti oleh siswa, proses penalaran deduktif...

Laporan PTK – Upaya meningkatkan disiplin guru melalui system reward dan punishment guna menunjang efektifitas proses belajar mengajar di SMA.

Diposting oleh rulam Tanggal: June 27th, 2011 | Kategori: Laporan PTK | |

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Guru adalah suatu sebutan bagi jabatan, posisi, dan profesi bagi seseorang yang mengabdikan dirinya dalam bidang pendidikan melalui proses edukatif secara terpola, formal, dan sistematis. Dalam UU Nomor 14 Tahun 2005 Tentang Guru dan Dosen (pasal 1) dinyatakan bahwa: “Guru adalah pendidik professional dengan tugas utama mendidik, mengajar, membimbing, mengrahkan, melatih, menilai dan mengevaluasi peserta didik pada jalur pendidikan formal,...

Laporan PTK – Upaya meningkatkan disiplin guru dalam kehadiran mengajar di kelas melalui penerapan reward and punishment di SMP…

Diposting oleh rulam Tanggal: June 27th, 2011 | Kategori: Laporan PTK | |

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Usaha meningkatkan mutu pendidikan sesuai dengan cita-cita bangsa Indonesia, untuk mewujudkan kesejahteraan umum dan mencerdaskan kehidupan bangsa, di mana pendidikan mempunyai peranan penting dalam meningkatkan ketakwaan kepada Tuhan Yang Maha Esa, kecerdasan, dan ketrampilan. Untuk melaksanakan tugas dalam meningkatkan mutu pendidikan maka diadakan proses belajar mengajar, guru merupakan figur sentral, di tangan gurulah terletak kemungkinan...

Daftar Judul PTK SD/MI

Diposting oleh rulam Tanggal: June 2nd, 2011 | Kategori: Laporan PTK | |

DAFTAR JUDUL PTK SD-MI Meningkatkan Prestasi Belajar Bahasa Inggris Melalui Pembelajaran Kooperatif Model TGT pada Siswa Kelas … Metode Demonstrasi dalam Upaya Miningkatkan Proses Belajar dan Hasil Belajar Bahasa Indonesia pada Siswa ... Penerapan Pembelajaran Kontekstual Untuk Meningkatkan Keterampilan Mendeskripsi Secara Tertulis Pada Siswa … Efektivitas Pembelajaran Materi Pelajaran Bangun Datar dengan Metode Stad dan Alat Bantu Mbdw pada...

Strategi Pengelolaan Kelas Dalam Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa Di Sekolah Menengah Atas Negeri (Studi Kasus Di SMAN 1 Kepanjen Malang)

Diposting oleh rulam Tanggal: March 22nd, 2011 | Kategori: Laporan PTK | |

Oleh: Wiwik Ida Kurotul Aini . Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mendiskripsikan “Strategi Pengelolaan Kelas Dalam Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa”. Peranan guru sebagai manajer dalam kegiatan belajar di kelas sudah lama diakui sebagai salah satu faktor yang penting dalam meningkatkan prestasi belajar siswa. Guru sebagai tenaga profesional, dituntut tidak hanya mampu mengelola pembelajaran saja tetapi juga harus mampu mengelola kelas, yaitu menciptakan dan...

Upaya Meningkatkan Kemampuan Siswa Dalam Mengerjakan Soal Cerita Pada Mata Pelajaran Matematika Melalui Metode Bermain Kartu Soal

Diposting oleh rulam Tanggal: March 22nd, 2011 | Kategori: Laporan PTK | |

Oleh Sudarmono, S.Pd. . Disusun untuk mengikuti lomba Karya Tulis Ilmiah tingkat Provinsi Jawa Tengah tahun 2008 . ABSTRAKSI Sudarmono, S.Pd. : Upaya Meningkatkan Kemampuan Siswa Dalam Mengerjakan Soal Cerita Pada Mata Pelajaran Matematika Melalui Metode Bermain Kartu Soal Bagi Siswa Kelas VI SD Negeri Jeruklegi Wetan 01 Kabupaten Cilacap Tahun Pelajaran 2007 / 2008. Penelitian tindakan kelas bertujuan secara deskriptif untuk mengetahui pengaruh metode bermain...

Dampak Pendidikan dan Pelatihan Lesson Study Terhadap Guru-Guru

Diposting oleh rulam Tanggal: March 22nd, 2011 | Kategori: Laporan PTK | |

Drs.Slamet Mulyana, MPd (Widyaiswara LPMP Jawa Barat) . Tujuan penelitian ini adalah ingin mengetahui seberapa besar dampak pendidikan dan pelatihan lesson study terhadap guru-guru Bahasa Indonesia SMP di Kabupaten Cirebon, Provinsi Jawa Barat dalam menyusun RPP dan pelaksanaan pembelajaran dalam kegiatan lesson study pada MGMP. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif studi tindak lanjut. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah studi kepustakaan untuk...