291 Analisis Keefektifan Mata Kuliah Pembekalan Belajar Mandiri untuk Mahasiswa Program PJJ S1 PGSD.

Diposting oleh rulam Tanggal: April 16th, 2012 | Kategori: Artikel, Makalah Teknologi Pendidikan | Artikel ini telah dibaca 2,044 kali |

Oleh Herman dan Dina Mustafa. SEAMOLEC 2008. Latar Belakang Berdasarkan Surat Keputusan Direktur Jenderal Pendidikan Tinggi, Departemen Pendidikan Nasional, dengan nomor: 108/DIKTI/Kep/2001 tentang Pedoman Pembukaan Program Studi dan/atau Jurusan; keputusan Menteri Pendidikan Nasional nomor 234/U/2000 tentang pendirian Perguruan Tinggi, Surat Keputusan Menteri Pendidikan Nasional, Departemen Pendidikan Nasional dengan nomor: 107/U/2001 tentang Penyelenggaraan Program...

291 Analisis Isi Media Pembelajaran Berbasis Komputer Produksi Pustekkom Depdiknas

Diposting oleh rulam Tanggal: April 16th, 2012 | Kategori: Artikel, Makalah Teknologi Pendidikan | Artikel ini telah dibaca 1,924 kali |

Oleh Rita Nunung Trikusyanti [Mahasiswa Program Pascasarjana S2 Pendidikan Fisika Universitas Ahmad Dahlan (UAD) Yogyakarta], Bambang Ruwanto [Jurusan Pendidikan Fisika, FMIPA, Universitas Negeri Yogyakarta]. ABSTRAK Media pembelajaran memegang peranan penting dalam proses pembelajaran. Akan tetapi, tidak semua media pembelajaran bermutu baik. Telah dianalisis media pembelajaran fisika berbasis komputer produksi Pustekkom Depdiknas. Hasil analisis menunjukkan bahwa media pembalajaran yang...

290 Pengaruh Strategi Pembelajaran dan Gaya Belajar terhadap Hasil Belajar Bahasa Indonesia Siswa Kelas XI SMA

Diposting oleh rulam Tanggal: April 16th, 2012 | Kategori: Artikel, Makalah Teknologi Pendidikan | Artikel ini telah dibaca 1,955 kali |

Drs. Abdul Azis Rambe [Pengawas Sekolah di Kabupaten Asahan]. Abstract The objectives of this research are to investigate (1) the difference of the students´ achievement in Indonesian that taught by instructional strategy of learning community with inquiry, (2) the difference of the students´ achievement that have visual, auditory and kinestetic learning style, (3) interaction between instructional strategy and learning style on the students´ achievement...

289 Rancang Bangun Aplikasi Pembelajaran Bahasa Pemrograman dengan Metode Blended Learning

Diposting oleh rulam Tanggal: April 16th, 2012 | Kategori: Artikel, Makalah Teknologi Pendidikan | Artikel ini telah dibaca 1,787 kali |

Edo Yonatan Koentjoro [Jurusan Sistem Informasi, Sekolah Tinggi Manajemen Informatika & Teknik Komputer Surabaya]. Abstrak:. Praktikum Bahasa Pemrograman (untuk S1 Sistem Informasi dan D3 Manajemen Informatika) atau praktikum Algoritma dan Pemrograman II (untuk S1 Komputer Akuntansi) merupakan mata praktikum yang diadakan guna mendukung mata kuliah yang diadakan di kelas. Tujuan mata praktikum tersebut yaitu untuk melatih mahasiswa agar mampu menerapkan algoritma sederhana ke dalam...

288 Peningkatan Hasil Belajar Mahasiswa Melalui Pembelajaran Berbasis Proyek

Diposting oleh rulam Tanggal: April 16th, 2012 | Kategori: Artikel, Makalah Teknologi Pendidikan | Artikel ini telah dibaca 1,799 kali |

Oleh Sungkono. ABSTRACT Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar mahasiswa melalui pembelajaran berbasis proyek pada mata kuliah pengembangan media audio Program Studi Teknologi Pendidikan FIP UNY. Jenis penelitian ini ádalah penelitian tindakan kelas. Subyek penelitian ini yaitu mahasiswa program studi Teknologi Pendidikan FIP UNY yang sedang menempuh mata kuliah Pengembangan Media Audio pada semester gasal tahun akademik 2009/2010 yang berjumlah 29 mahasiswa. Metode...

287 Penerapan Manajemen Pengetahuan dalam Peningkatan Kualitas Pembelajaran

Diposting oleh rulam Tanggal: April 16th, 2012 | Kategori: Artikel, Makalah Teknologi Pendidikan | Artikel ini telah dibaca 1,750 kali |

Oleh Widyo Nugroho [Universitas Gunadarma Jl. Margonda Raya 100, Pondok Cina – Depok 16424 widyo@staff.gunadarma.ac.id]. ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk melihat pengaruh penerapan manajemen pengetahuan berupa strategi pembelajaran bermedia dalam melihat hasil belajar mahasiswa untuk mata kuliah graf dan algoritma dihubungkan dengan kemampuan berpikir abstrak. Penelitian ini dilaksanakan dengan metode eksperimen, dengan desain faktorial 2 x 2 di Universitas Gunadarma. Sampel...

286 Pengembangan Model Simulasi Komputer Berorientasi Konstruktivisme sebagai Inovasi Teknologi Pembelajaran Pengubah Miskonsepsi untuk Meningkatkan Hasil Belajar Fisika Siswa SMU

Diposting oleh rulam Tanggal: April 16th, 2012 | Kategori: Artikel, Makalah Teknologi Pendidikan | Artikel ini telah dibaca 1,809 kali |

Oleh IBP. Mardana [Jurusan Pendidikan Fisika Fakultas Pendidikan MIPA, IKIP Negeri Singaraja]. ABSTRAK Penelitian ini dilaksanakan pada tahun ajaran 2002/2003 di SMUN 4 Singaraja. Tujuan penelitian adalah untuk (1) mengembangkan model simulasi komputer berorientasi konstruktivisme sebagai inovasi teknologi pembelajaran pengubah miskonsepsi pada pembelajaran fisika di SMU, khususnya pada pokok bahasan sinar katoda dan atom hidrogen, dan (2) menguji keunggulan komparatif model...

285 Inovasi Kemampuan Guru dalam Kegiatan Belajar Mengajar di Sekolah Dasar

Diposting oleh rulam Tanggal: April 16th, 2012 | Kategori: Artikel, Makalah Teknologi Pendidikan | Artikel ini telah dibaca 1,866 kali |

Oleh Subiyat Tartono [Jurusan Teknologi Pendidikan Fakultas Ilmu Pendidikan, IKIP Negeri Singaraja]. ABSTRAK Karya tulis ini bertujuan untuk memberikan sumbangan pikiran bagi guru-guru Sekolah Dasar. Pembahasan dalam karya tulis ini difokuskan pada pembaharuan kegiatan belajar mengajar di Sekolah Dasar, khususnya yang berkaitan dengan metode penyampaian bahan pelajaran kepada siswa Sekolah Dasar. Adapun isi secara garis besar tulisan ini meliputi : Pendahuluan, Pengertian Inovasi,...

284 Membedakan Pengertian Teknologi Pendidikan dengan Teknologi Pembelajaran

Diposting oleh rulam Tanggal: April 16th, 2012 | Kategori: Artikel, Makalah Teknologi Pendidikan | Artikel ini telah dibaca 1,775 kali |

Oleh Dyah Rahayu Widiarni, Titin Setiyowati, Eka Eldia. PENGERTIAN TEKNOLOGI PENDIDIKAN Pendidikan merupakan investasi yang paling utama bagi setiap bangsa, terutama bagi bangsa yang sedang berkembang. Dalam arti kata pembangunan hanya dapat dilakukan oleh bangsa yang telah dipersiapkan untuk membangun negaranya melalui pendidikan. Karena pada hakekatnya pendidikan merupakan cermin peradaban suatu bangsa. Bangsa yang peradabannya tinggi ditandai dengan tingkat pendidikan yang...

283 Pendidikan Berbasis Teknologi Informasi Dalam Dunia Perpustakaan Sekolah

Diposting oleh rulam Tanggal: April 16th, 2012 | Kategori: Artikel, Makalah Teknologi Pendidikan | Artikel ini telah dibaca 1,732 kali |

Oleh Albiner Silaen, SE. A. Pendahuluan Dewasa ini perkembangan dan kemajuan teknologi informasi dan komunikasi telah berjalan dengan sangat pesat. Berbagai kemudahan memperoleh informasi dari berbagai penjuru dunia dalam hitungan detik, yang pada ”zaman batu” dianggap sebagai sesuatu yang tidak mungkin, kini telah menjadi kenyataan. Dengan teknologi yang luas ini hanyalah sebuah desa yang global yang kecil, trough ICT this big world is only a global little...