<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>infodiknas.com &#187; Karya Tulis</title>
	<atom:link href="http://www.infodiknas.com/category/karya-tulis/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>http://www.infodiknas.com</link>
	<description>Info Pendidikan Nasional di Indonesia</description>
	<lastBuildDate>Thu, 02 Feb 2012 20:51:31 +0000</lastBuildDate>
	<generator>http://wordpress.org/?v=2.8</generator>
	<language>en</language>
	<sy:updatePeriod>hourly</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>1</sy:updateFrequency>
	<xhtml:meta xmlns:xhtml="http://www.w3.org/1999/xhtml" name="robots" content="noindex" />
		<item>
		<title>Karena Aku Sayang padamu -Muktie Bisrie</title>
		<link>http://www.infodiknas.com/karena-aku-sayang-padamu-muktie-bisrie/</link>
		<comments>http://www.infodiknas.com/karena-aku-sayang-padamu-muktie-bisrie/#comments</comments>
		<pubDate>Mon, 30 Jan 2012 15:07:19 +0000</pubDate>
		<dc:creator>rulam</dc:creator>
				<category><![CDATA[Puisi]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.infodiknas.com/?p=9655</guid>
		<description><![CDATA[Karena aku sayang padamu, kudo’akan yang terbaik pada harimu
Ilmu yang kau dapat hari ini, terpahat kuat dalam dada
Rizqi yang kau dapatkan, kau belanjakan untuk menyiapkan masa depsn
Orang-orang yg kau temui dengan senyum, esok semakin dekat sebagai sahabat
Do&#8217;a yang kau panjatkan, semakin menampakkan nyata
Derajadmu ditinggikan karen iman, kualitas ilmu setinggi amalan
Mudah urusanmu, berlalu sedihmu
Hanyut dalam riak [...]]]></description>
		<wfw:commentRss>http://www.infodiknas.com/karena-aku-sayang-padamu-muktie-bisrie/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Active Learning Melalui E-Leraning Dalam Pembelajaran Menulis Bahasa Inggris</title>
		<link>http://www.infodiknas.com/active-learning-melalui-e-leraning-dalam-pembelajaran-menulis-bahasa-inggris/</link>
		<comments>http://www.infodiknas.com/active-learning-melalui-e-leraning-dalam-pembelajaran-menulis-bahasa-inggris/#comments</comments>
		<pubDate>Tue, 24 Jan 2012 11:54:47 +0000</pubDate>
		<dc:creator>rulam</dc:creator>
				<category><![CDATA[Arsip]]></category>
		<category><![CDATA[Artikel]]></category>
		<category><![CDATA[Makalah Bahasa Inggris]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.infodiknas.com/?p=9612</guid>
		<description><![CDATA[Oleh: Yayat Ruhiyat, S.Pd.
A. Pendahuluan
Belajar merupakan konsekuensi otomatis dari penyampaian informasi ke dalam kepala peserta didik. Belajar Membutuhkan keterlibatan mental dan tindakan peserta didik itu sendiri. Penjelasan dan peragaan, oleh mereka sendiri, tidak akan menuju ke arah belajar yang sebenarnya dan tahan lama. Pada saat kegiatan belajar itu aktif, peserta didik melakukan sebagian besar yang [...]]]></description>
		<wfw:commentRss>http://www.infodiknas.com/active-learning-melalui-e-leraning-dalam-pembelajaran-menulis-bahasa-inggris/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>217 Pengembangan Profesi Guru Secara Berkesinambungan Sebagai Strategi Nasional Pendukung Sertifikasi Guru</title>
		<link>http://www.infodiknas.com/217-pengembangan-profesi-guru-secara-berkesinambungan-sebagai-strategi-nasional-pendukung-sertifikasi-guru/</link>
		<comments>http://www.infodiknas.com/217-pengembangan-profesi-guru-secara-berkesinambungan-sebagai-strategi-nasional-pendukung-sertifikasi-guru/#comments</comments>
		<pubDate>Wed, 11 Jan 2012 09:24:42 +0000</pubDate>
		<dc:creator>rulam</dc:creator>
				<category><![CDATA[Makalah Bahasa Indonesia]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.infodiknas.com/?p=9524</guid>
		<description><![CDATA[Oleh Prof. Sukamto, Msc.Phd., Dkk (Fakultas Teknik, Universitas Negeri Yogyakarta).

 
 
BAB I
PENDAHULUAN
Dalam ketentuan umum UU No. 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen dinyatakan bahwa guru adalah pendidik profesional dengan tugas utama mendidik, mengajar, membimbing, mengarahkan, menilai dan mengevaluasi peserta didik pada berbagai jenjang dan jenis pendidikan formal. Selanjutnya untuk menjamin keterlaksanaan tugasnya yang [...]]]></description>
		<wfw:commentRss>http://www.infodiknas.com/217-pengembangan-profesi-guru-secara-berkesinambungan-sebagai-strategi-nasional-pendukung-sertifikasi-guru/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>216 Pembelajaran Membaca Permulaan Melalui Permainan Bahasa di Kelas Awal Sekolah Dasar</title>
		<link>http://www.infodiknas.com/216-pembelajaran-membaca-permulaan-melalui-permainan-bahasa-di-kelas-awal-sekolah-dasar/</link>
		<comments>http://www.infodiknas.com/216-pembelajaran-membaca-permulaan-melalui-permainan-bahasa-di-kelas-awal-sekolah-dasar/#comments</comments>
		<pubDate>Wed, 11 Jan 2012 09:16:14 +0000</pubDate>
		<dc:creator>rulam</dc:creator>
				<category><![CDATA[Makalah Bahasa Indonesia]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.infodiknas.com/?p=9521</guid>
		<description><![CDATA[Oleh Sri Nuryati.
Abstrak: Membaca permulaan merupakan tahapan proses belajar membaca bagi siswa sekolah dasar kelas awal. Siswa belajar untuk memperoleh kemampuan dan menguasai teknik-teknik membaca dan menangkap isi bacaan dengan baik. oLeh karena itu guru perlu merancang pembelajaran membaca dengan baik sehingga mampu menumbuhkan kebiasan membaca sebagai suatu yang menyenangkan. Suasana belajar harus dapat diciptakan [...]]]></description>
		<wfw:commentRss>http://www.infodiknas.com/216-pembelajaran-membaca-permulaan-melalui-permainan-bahasa-di-kelas-awal-sekolah-dasar/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>215 Upaya Meminimalkan Kesalahan Bahasa Tulis Siswa Melalui Aktivitas Menganalisis Kesalahan Dalam Pembelajaran Menulis</title>
		<link>http://www.infodiknas.com/215-upaya-meminimalkan-kesalahan-bahasa-tulis-siswa-melalui-aktivitas-menganalisis-kesalahan-dalam-pembelajaran-menulis/</link>
		<comments>http://www.infodiknas.com/215-upaya-meminimalkan-kesalahan-bahasa-tulis-siswa-melalui-aktivitas-menganalisis-kesalahan-dalam-pembelajaran-menulis/#comments</comments>
		<pubDate>Wed, 11 Jan 2012 09:12:55 +0000</pubDate>
		<dc:creator>rulam</dc:creator>
				<category><![CDATA[Makalah Bahasa Indonesia]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.infodiknas.com/?p=9518</guid>
		<description><![CDATA[Oleh I Nyoman Seloka Sudiara
(Pendidikan Bahasa, Sastra Indonesia dan Daerah
Fakultas Pendidikan Bahasa dan Seni,   IKIP Negeri Singaraja).


ABSTRAK

Penelitian yang dilaksanakan di kelas II.5 SMU Laboratorium IKIP Negeri Singaraja ini bertujuan mengetahui apakah aktivitas menganalisis kesalahan dalam pembelajaran menulis dapat meminimalkan kesalahan bahasa tulis siswa dan bagaimanakah langkah-langkah yang tepat dalam melaksanakan aktivitas tersebut. Dengan menempuh prosedur [...]]]></description>
		<wfw:commentRss>http://www.infodiknas.com/215-upaya-meminimalkan-kesalahan-bahasa-tulis-siswa-melalui-aktivitas-menganalisis-kesalahan-dalam-pembelajaran-menulis/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>214 Membuat Media Pembelajaran Interaktif dengan Piranti Lunak Presentasi</title>
		<link>http://www.infodiknas.com/214-membuat-media-pembelajaran-interaktif-dengan-piranti-lunak-presentasi/</link>
		<comments>http://www.infodiknas.com/214-membuat-media-pembelajaran-interaktif-dengan-piranti-lunak-presentasi/#comments</comments>
		<pubDate>Wed, 11 Jan 2012 09:09:21 +0000</pubDate>
		<dc:creator>rulam</dc:creator>
				<category><![CDATA[Makalah Bahasa Indonesia]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.infodiknas.com/?p=9515</guid>
		<description><![CDATA[ 
Oleh Ouda Teda Ena
 
ILCIC (Indonesian Language and Culture Intensive Course)
 
Universitas Sanata Dharma Yogyakarta.
Sampai saat ini media pembelajaran interaktif BIPA belum berkembang dengan optimal di Indonesia. Salah satu kendala pengembangan media pembelajaran interaktif adalah kurang dikuasainya teknologi pengembangan media interaktif oleh para pengajar dan pengelola BIPA di Indonesia.
Piranti lunak pengembangan materi pembelajaran yang [...]]]></description>
		<wfw:commentRss>http://www.infodiknas.com/214-membuat-media-pembelajaran-interaktif-dengan-piranti-lunak-presentasi/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>213 Listening In Action: Upaya Meningkatkan Kemampuan Menyimak Pembelajar Bipa</title>
		<link>http://www.infodiknas.com/213-listening-in-action-upaya-meningkatkan-kemampuan-menyimak-pembelajar-bipa/</link>
		<comments>http://www.infodiknas.com/213-listening-in-action-upaya-meningkatkan-kemampuan-menyimak-pembelajar-bipa/#comments</comments>
		<pubDate>Wed, 11 Jan 2012 09:07:31 +0000</pubDate>
		<dc:creator>rulam</dc:creator>
				<category><![CDATA[Makalah Bahasa Indonesia]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.infodiknas.com/?p=9513</guid>
		<description><![CDATA[Oleh Iim Rahmina
 
(Fakultas Pendidikan Bahasa dan Sastra
 
Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung).
1. Pengantar
Listening in action memberikan tiga penekanan pada kegiatan menyimak. Pertama, listening in action menekankan bahwa menyimak merupakan proses aktif. Untuk menjadi penyimak yang baik, para pembelajar harus berpikir aktif selama mereka melakukan kegiatan menyimak. Dengan mengembangkan ‘sikap aktif’ dan ‘strategi aktif’ dalam memahami [...]]]></description>
		<wfw:commentRss>http://www.infodiknas.com/213-listening-in-action-upaya-meningkatkan-kemampuan-menyimak-pembelajar-bipa/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>212 Internalisasi Permainan Bahasa dalam Pelajaran Bahasa Indonesia sebagai Upaya Revitalisasi Bahasa Indonesia di Era Global</title>
		<link>http://www.infodiknas.com/212-internalisasi-permainan-bahasa-dalam-pelajaran-bahasa-indonesia-sebagai-upaya-revitalisasi-bahasa-indonesia-di-era-global/</link>
		<comments>http://www.infodiknas.com/212-internalisasi-permainan-bahasa-dalam-pelajaran-bahasa-indonesia-sebagai-upaya-revitalisasi-bahasa-indonesia-di-era-global/#comments</comments>
		<pubDate>Wed, 11 Jan 2012 09:05:07 +0000</pubDate>
		<dc:creator>rulam</dc:creator>
				<category><![CDATA[Makalah Bahasa Indonesia]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.infodiknas.com/?p=9511</guid>
		<description><![CDATA[Oleh Ari Kusmiatun, M.Hum., dkk.  (Lembaga Pengabdian Pada Masyarakat Universitas Negeri Yogyakarta).
PENDAHULUAN
Usia bahasa Indonesia sudah tidak lagi muda. Sebagai bahasa nasional, bahasa Indonesia sudah mencapai usia 82 tahun, sedangkan sebagai bahasa resmi negara usianya mencapai 65 tahun. Dengan posisi atau kedudukan sebagai bahasa nasional dan bahasa negara tersebut bahasa Indonesia menjadi bagian dari bangsa yang [...]]]></description>
		<wfw:commentRss>http://www.infodiknas.com/212-internalisasi-permainan-bahasa-dalam-pelajaran-bahasa-indonesia-sebagai-upaya-revitalisasi-bahasa-indonesia-di-era-global/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Puisi Neng Aisyah</title>
		<link>http://www.infodiknas.com/puisi-neng-aisyah/</link>
		<comments>http://www.infodiknas.com/puisi-neng-aisyah/#comments</comments>
		<pubDate>Mon, 09 Jan 2012 01:54:16 +0000</pubDate>
		<dc:creator>rulam</dc:creator>
				<category><![CDATA[Puisi]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.infodiknas.com/?p=9480</guid>
		<description><![CDATA[
Wahai hamba Allah,
 
janganlah menyibukkan dirimu
 
dengan selain dari perbaikan diri,
 
agar tidak menjadi orang bingung dikegelapan,
 
karena kegelapan yang dibisikkan setan
 
akan terlihat sebagai sebuah keindahan.
 
Wahai hamba Allah,
 
Dia tidak akan dapat ditipu tentang surga-Nya
 
dan keridhoan-Nya tidak dapat diperoleh
 
selain dengan ketaatan kepada-Nya&#8230;
 
(http://www.facebook.com/photo.php?fbid=123686671006302&#38;set=a.108262399215396.5655.100000949105312&#38;type=3&#38;theater)
 
&#38;
 
Jadikanlah jiwamu ibarat telaga yang airnya tenang.
 [...]]]></description>
		<wfw:commentRss>http://www.infodiknas.com/puisi-neng-aisyah/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Mencari Petunjuk Ilahi</title>
		<link>http://www.infodiknas.com/mencari-petunjuk-ilahi/</link>
		<comments>http://www.infodiknas.com/mencari-petunjuk-ilahi/#comments</comments>
		<pubDate>Mon, 09 Jan 2012 00:26:39 +0000</pubDate>
		<dc:creator>rulam</dc:creator>
				<category><![CDATA[Puisi]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.infodiknas.com/?p=9476</guid>
		<description><![CDATA[Pada matanya kutemukan keteduhan,
pada senyumnya kutemukan kedamaian,
pada tidurnya kutemukan mimpi,
hari terasa semakin cepat ketika melihatmu tumbuh,
detik yg sangat berharga sering kulewatkan,
walau hanya sekedar panggilan &#8230;
&#8220;ajari permata hatimu dg memanah (keterampilan dan fokus)
dan berenang (hidup dlm dunia lain)..), hadist.
&#38;
Bila langkahmu terhenti pada karang, berhentilah
Rasakan semilir angin yang membelai wajahmu,
Nikmati irama ombak dan camar yg bersautan
&#8220;Sesungguhnya peringatanmu [...]]]></description>
		<wfw:commentRss>http://www.infodiknas.com/mencari-petunjuk-ilahi/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
	</channel>
</rss>

